9月16日（火）、スクールカウンセラーの先生にご教授をいただき、通信制課程教員でカウンセリングマインド研修を実施しました。

ロールプレイ①：入学時には明らかにしていなかったが、入学後に「実は息子には発達障害があって、どのような配慮をしてもらえるか」と相談に来た母親との面談。

ロールプレイ②：入学前に本人は父親と一緒に面談、入学式に父親母親と出席するも、その後、全く登校できていない。「登校するように働きかけてほしい」と学校に頼みに来た父親との面談。

保護者役、先生役に分かれてロールプレイをしました。

各ロールプレイの時間は10分、終了すると「自分だったら、あの質問に対してはこう答えた」等々、感想を述べ、スキルの習得も含め、自身の課題を明確することができた有意義な時間となりました。

上記以外でも、あらゆる対応が必要となる通信制課程ですが、日々、研鑽に努めております。

（②父親役のY先生は、菓子折りを持参する迫真の演技で研修を盛り上げてくれました（笑）。それ以上に、先生全員の真剣な眼差しが印象的でした。今後の保護者・生徒対応に生かしたいと思います。）

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（通信制課程　入試広報部）