１年間で身につけた色、数字、形などの

英単語を使って発表する時間でした。

 

まずは、先生から配られた

四角が2つだけが描かれた紙に

自分たちが英語で説明できる範囲のもので

ロボットに仕上げていきました。

ロボットの名前も

自分で考えて書きました。

Rectangle Man(長方形の人？）

先生に何度もスペルを聞いて

一生懸命、名前を書いていました。

難しい単語を、しっかり聞き取って

正しいスペルを書くことができていました。

スゴイです!!

彼女のロボットの名前は、

「PaPa」。お父さんでしょうか？！

 

たくさんの可愛くて、楽しいロボットが

できあがりました。

そして、いよいよ発表の時間です。

「What’s the shape of the eyes？」

（目はどんな形？）という先生の質問に

「Circle !」（丸！）と

しっかり答えることができていました。

 

次の児童は、自分で

髪の色や、ボタンの形などを

説明できました。

たくさんの児童が自信たっぷりで

発表しました。

発表が終わると、一人ひとりに

「Good Job!」（よくできたね！）と

声をかける先生と、

その真似をして、拍手しながら

クラスの全員が「Good Job!」と

発表者に声をかけていて、

とても微笑ましかったです。

 

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