初めての午後の授業は、国語でした。

本校では、国語に配当される授業のうち、

週に1回が「図書」の授業になります。

図書館で本を読んで感想文を書いたり、

辞書などを使って調べたりして、

多くの本と関わる時間を持ちます。

A組は図書館で、本の借り方を学びました。

自分たちが興味を持った本を見つけたり、

司書の先生にお薦めの本をきいたり

していました。

 

1人1冊持っている読書ノートは、

1ページに5冊の本が書けるように

なっています。

すでに2ページ目を書き出そうと

している児童がいました。

 

B組は、ともだちと好きなものを

2人一組になって、

発表しあう学習をしていました。

 

自分たちが好きな食べ物、

おもちゃ、本など、

紹介するだけでなく、

どんなところが好きかも

説明できている児童がいました。

 

一組ずつ全員が発表した後、

先生が「好きなものを

紹介しあってどんな気持ちに

なりましたか」と

質問されました。

 

「嬉しい気持ちになりました。」

「楽しい気持ちになりました。」

 

自分の気持ちをしっかり文章に

することができていました。