2019/05/14

「元号って何？」　「誰が決めるの？」　「なんで変わるの？」

「元号が変わると，何が変わるの　楽しくなるの？」

「元号変わったら，宿題なくなる？」

 

「そうだねぇ・・・・」

 

子どもにとって時代とは，自分で関わることが出来ないものであり，その時代の中で生かされて，受け身にならざるを得ない時の動きなのであろう。言い換えれば，大人が時代に責任を持ち，この時代に生きる子どもたちを，育んでいかなければならないのだろう。そして，進歩の時代・ＡＩの時代に生きていく子どもたちに，何を伝え残しておくべきなのか，私たち大人は，しっかりと考える必要がある。

 

自分の過去を振り返ってみると，吉田拓郎の「今日まで，そして明日から」の歌の歌詞とかぶさってくる。何かのとき，しがみつける相手，力を貸してくれる人が，未来の時代を担う子どもたちの前に，現れてくれる事を祈るばかりだ。そして真理を伝える事，真理を見定める力を培っていく事が，私たちの使命ではないかと考えている。

 

『わたしは今日まで生きてみました　　時にはだれかの力をかりて　　

時にはだれかにしがみついて     わたしは今日まで生きてみました　　

そして今 わたしは思っています     明日からも　　こうして生きて行くだろうと 』

作詞:吉田拓郎 作曲:吉田拓郎

 

学生時代，ラテン語の授業があった。その授業では多くの名言を覚えたというよりも，覚えさせられたという記憶の方が強い。その中で今も覚えている短文に，「ＶＥＲＩＴＡＳ　ＬＩＢＥＲＡＢＩＴ　ＶＯＳ」というものがある。直訳すると，「真理は，あなたたちを自由にする」という意味になる。当時はこの意味が解らなかったが，最近になって少々理解出来るようになってきた。

 

 

世界各地の情報や，知識・知恵を，インターネットの活用で知る事が出き，そこから自由な発想を巡らす事によって，新たな可能性を手に入れる事も出来るようになった。つまり知恵や知識によって，人間形成がより革新的になったという意味と，福音書が繰り返し使っている「真理」という言葉は，異なっているのではないかと思うようになってきた。

 

自然科学の分野における「真理」とは，客観的に存在するものであり，いつでも・どこでも・だれでも，普遍的に真理と認められるもの，誰から見ても「たしかにそれは真理です」と承認できるものであろう。

 

一方，人間としての生き方，倫理，道徳といった価値観に関わる真理も，あるのではないだろうか。人間には，各々の考え方が様々あるのだから，誰もが認める「真理」になるとは，必ずしも限らない「真理」もあると，言えるのではないだろうか。

 

これが「真理」であると信じる人が，その「真理」に従って生きてみせる事，すなわち，真理を実践し体現する事を求められるのが，真理ではないかと考えた。聖書が語る「真理」とは，この事ではないだろうかと思う。

 

ゲーテ曰く，

『真理はたいまつである。しかも巨大なたいまつである。だから私たちはみんな目を細めて

そのそばを通り過ぎようとするのだ。やけどする事を恐れて。』

 

学校法人賢明学院　学院長　中原 道夫